Membangun Kesadaran Diri Siswa-Siswi Kelas XI SMA Negeri 1 Jiwan Tentang Kesehatan Mental Melalui Sosialisasi Interaktif
DOI:
https://doi.org/10.56260/jurabdikes.v3i2.242Keywords:
remaja, kesehatan mental, edukasi, pre-test, post-test.Abstract
Masa remaja merupakan periode yang rentan terhadap gangguan kesehatan mental akibat tekanan akademik, sosial, dan perubahan psikologis. Program edukasi ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa kelas 11 SMA Negeri 1 Jiwan tentang pentingnya menjaga kesehatan mental. Kegiatan dilakukan dengan metode presentasi interaktif, diskusi, tanya jawab, serta pemberian pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan. Hasil menunjukkan adanya kenaikan jumlah siswa yang meraih skor tertinggi dari 17 orang pada pre-test menjadi 21 orang pada post-test, yang menandakan efektivitas program dalam meningkatkan pemahaman siswa. Peningkatan ini juga mencerminkan dukungan lingkungan belajar yang positif terhadap kesehatan mental siswa. Dengan demikian, program edukasi ini terbukti bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran remaja dalam menjaga kesehatan mental, yang penting untuk mendukung keberhasilan belajar dan mencegah risiko gangguan psikologis.
References
. Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cambridge, MA: Harvard University Press.
. Martin, A. J., & Marsh, H. W. (2006). Academic resilience and its psychological and educational correlates: A construct validity approach. Psychology in the Schools, 43(3), 267–281. https://doi.org/10.1002/pits.2014
. World Health Organization. (2018). Mental health: Strengthening our response. Retrieved from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response
. Hapsari, A. (2019) Buku ajar kesehatan mental, UPT UNDIP Press Semarang. Available at: http://eprints.undip.ac.id/38840/1/KESEHATAN_MENTAL.pdf.
. Lestari, A.I. et al. (2024) ‘Peningkatan Pengetahuan Dengan Pemberian Edukasi Tentang Pentingnya Kesehatan Mental Pada Remaja’, Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia, pp. 18–23.
. Ni’mal, maula yusrina (2023) ‘Huungan Pola Asuh Orang Tuan dann Lingkungan Teman Sebaya dengan Kesehatan Mental’, 19(2), pp. 104–114.
. Sarmini, S. et al. (2023) ‘Penyuluhan Mental Health Upaya Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja’, MONSU’ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), p. 154. Available at: https://doi.org/10.32529/tano.v6i1.2400.
. Sinay, H., Rijali Lapodi, A. and Tukiman, S. (2024) ‘Edukasi Kesehatan Mental
Pada Kalangan Remaja di SMAN 26 Maluku Tengah’, Jurnal Pengabdian
kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(3), pp. 3319–3323.
. Sosial, J.I., Lubis, A.S. and Daulay, W. (2022) ‘Jurnal Intervensi Sosial (JINS) Pengaruh Edukasi Kesehatan Jiwa terhadap Kemampuan Remaja Melakukan Deteksi Dini di SMA N 1 Tambangan’, 1(2), pp. 58–68. Available at: https://talenta.usu.ac.id/is.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Riska Ratnawati, Anissa Valerina Silvi, Digma Fitriana Desinta Wulansari, Meyla Putri Puspita, Nadia Putri Rahmawati, Sofia Nor Azizah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
